En el año 2009 desde Flapa-Rota realizaremos los siguientes Programas y Talleres:

Flapa-Rota ha desarrollado en su localidad este programa durante el año pasado, para reducir el número de absentistas y el número de expulsiones en cada centro. Tras el notable éxito de la experiencia pasada en la localidad de Rota, este año hemos ampliado nuestro campo de acción a la vecina localidad de Chipiona, donde actuaremos en los dos IES.

Este taller es una propuesta de trabajo integrada por contenidos actitudinales favorecedores de una mejor comunicación de los adolescentes; de una mejor valoración de sí mismos como personas y de un entrenamiento en solucionar problemas de relaciones interpersonales.

Además el proyecto pretende beneficiar el clima de convivencia en el centro, prevenir o disminuir las ausencias a clase, mediante la puesta en práctica de estrategias, recursos y habilidades que le sirvan al alumnado participante para organizarse, remodelar comportamientos y obtener cambios de actitud que favorezcan su socialización tanto en el aula como en su tiempo libre y familia. Además de educar en valores. Con este proyecto pretendemos trabajar las Habilidades Sociales, junto con un apoyo escolar para que el alumno no se desvincule del Sistema Educativo.

Por ello los objetivos generales son:

Flapa- Rota tras trabajar durante varios cursos escolares en un proyecto similar hemos observado la gran cantidad de población inmigrante tanto en Rota como en Chipiona. Es por ello, por lo que pretendemos fundamentalmente la integración de las familias inmigrantes en los círculos educativos.

Las actuaciones que se llevaran a cabo para ello serán mantener contactos con las familias para saber sus necesidades, formalizaciones de matriculas, prescripciones, becas, etc..., informar y apoyar a los padres realizando Convivencias Bimestrales que sirvan como encuentro intercultural. También se realizará una Campaña de Sensibilización mediante un concurso de dibujo, poesía, relatos, etc...con el fin de que los escolares conozcan las culturas de los inmigrantes. Además de todo ello, se trabajará con la familia inmigrante para la búsqueda de empleo.

Todo ello se realizará manteniendo contactos con los equipos directivos, profesores/tutores de los distintos centros escolares.

Según la Ley General de Ordenación del Sistema Educativo(LOGSE) se establece como normativo el principio de no discriminación por razón de sexo con el fin de que las desigualdades basadas en el sexo/genero que se producen en la sociedad no sean transmitidos por la educación académica.

Actualmente, es verdad que se ha avanzado mucho en este camino gracias al continuado esfuerzo reivindicativo de las mujeres, pero también lo es que todavía queda un largo camino por recorrer en todos los aspectos y que los avances en los modelos de relaciones entre hombres y mujeres se viven con tensión o malestar.

Por esto, es necesario una intervención activa y constante desde el ámbito educativo de forma transversal en todas las actividades programadas que haga visibles las diferencias entre chicos y chicas.

Desde Flapa-Rota somos conscientes de que los principios de igualdad deben de estar presentes en el conjunto de acciones emprendidas por los centros educativos y demás instituciones.

Las actividades incluidas en este proyecto aborda el desarrollo de los siguientes objetivos:

Con este proyecto FLAPA-ROTA pretende como todos los años por un lado, fomentar y consolidar el voluntariado en el ámbito educativo y por otro, generar instrumentos básicos de aprendizaje social que ayuden a fortalecer nuestra estructura como organización (sistema de gestión, control de la calidad en relación a nuestros programas, funcionamiento interno, planificación económica...) y desarrollar nuestra labor con éxito.

Este proyecto se realiza ya que la formación es uno de los pilares para la realización de un buen voluntariado; debe ser global en cuanto a sensibilización y ajustada a las necesidades técnicas. Sin formación, el voluntariado degenera en voluntarismo y abandono en muchos casos. El voluntariado social es una actitud ante la vida y una forma de aprendizaje, una manera de conocerse a uno mismo a través del conocimiento de los otros, es un camino de apertura y de búsqueda constante.

El proyecto desarrollará sus fases en dos niveles de actuación:

-Nivel asociativo y / o de voluntariado de FLAPA

El objetivo fundamental de las actuaciones planificadas sería la capacitación del voluntariado a través de unos contenidos concretos con los cuales mejorar su acción voluntaria. El plan de formación estaría estructurado en un curso formativo: "Comunicación Asociativa"

-Nivel comunidad educativa y escolar

El objetivo fundamental en este ámbito será concienciar a la comunidad educativa sobre la importancia de colaborar en acciones de voluntariado. Las actuaciones previstas se concentran en una campaña de sensibilización a nivel escolar (alumnos-as).

Flapa-Rota está formado por un colectivo de personas adultas cuya participación ciudadana, ejercida como voluntarios-as, dando su tiempo, sus experiencias personales, su interés y dedicación, es de inestimable valor. Así mismo esa colaboración social supone para nosotros una gran satisfacción personal, un profundo sentimiento de autoestima y la posibilidad de establecer nuevas relaciones.

Conscientes de la importancia en la acción voluntaria no tanto de lo que se hace, ni cuanto se hace, ni el tiempo que se dedica, sino del cómo se hacen las cosas, con qué sensibilidad (actitud positiva), planteamos la necesidad de fomentar y apoyar el desarrollo de acciones formativas de contenido general y específico para poder realizar nuestro trabajo de forma eficaz. Partimos del hecho de que la formación es uno de los pilares para la realización de un buen voluntariado. Sin formación, el voluntariado degenera en voluntarismo y abandono en muchos casos.

Fundamentalmente con este proyecto, pretendemos dos objetivos :

-Impulsar la participación voluntaria en el ámbito educativo, fomentando el debate y la reflexión sobre el voluntariado y su implicación participativa responsable, comprometida y de calidad.

-Fomentar y mejorar la formación de todas aquellas personas vinculadas con el voluntariado de nuestra entidad (profesionales o no).

El programa desarrollará sus fases en dos niveles de actuación:

-Nivel asociativo y / o de voluntariado de FLAPA:

El objetivo fundamental de las actuaciones planificadas sería la capacitación del voluntariado a través de unos contenidos concretos con los cuales mejorar su acción voluntaria.

-Nivel comunidad educativa y escolar:

El objetivo fundamental en este ámbito será concienciar a la comunidad educativa sobre la importancia de colaborar en acciones de voluntariado como instrumento para conseguir sociedades más justas y solidarias y sobre el papel de las asociaciones en la articulación de estas acciones. Las actuaciones previstas se concentran en una campaña de sensibilización a nivel escolar (alumnos-as / profesores) y a nivel de otras instituciones educativas públicas y privadas.

El reconocimiento de la diversidad cultural resulta fundamental para conseguir verdaderas sociedades interculturales. La educación tiene una función importante para desarrollar el diálogo entre las culturas, contribuyendo a derribar muros de ignorancia, incomprensión, inseguridad, y falta de comunicación y solidaridad.

La Mediación Intercultural es un proceso que contribuye a mejorar la comunicación, la relación y la integración intercultural entre personas o grupos presentes en un territorio, y pertenecientes a una o varias culturas. Flapa- Rota tiene experiencia en el desarrollo de programas de interculturalidad y el fomento de la integración de este colectivo, a través de Políticas Migratorias.

Flapa- Rota, con la Mediación Intercultural como mecanismo de acción pretende disminuir la desigualdad social, fomentar la sociedad multicultural consiguiendo un clima de convivencia igualitario.

Con este proyecto se persiguen fundamentalmente una serie de objetivos:

- Promover la participación social de la población inmigrante desde un punto de vista educativo.

- Realizar una colaboración y coordinación con el profesorado de los centros educativos para el seguimiento y evaluación del alumnado inmigrante.

- Fomentar la sensibilización intercultural, mediante actividades y dinámicas, con la población inmigrante como con la población de acogida, así como el profesorado del centro educativo.

- Aportar una información especializada sobre la multiculturalidad.

- Propiciar actitudes favorables a la acogida, tratando de prevenir la aparición de actitudes negativas hacia el hecho migratorio, así como modificar las posibles conductas racistas.

-Facilitar medidas y acciones socio-educativas de carácter compensador y de apoyo a estas familias.

- Mediar entre las familias y la comunidad educativa.

Este año como novedad en Rota queremos ofrecer una actividad formativa saludable de ocio y tiempo libre además de fomentar la actividad creativa de los jóvenes de la localidad necesaria para el desarrollo de habilidades sociales. Esta actividad sería de Comic Japonés/ Manga.

Los objetivos son:

Este proyecto se ofertará a todos los jóvenes de entre 12 y 18 años de la localidad de Rota que estén interesado en el mundo del Comic Manga.

El objetivo de la actividad es contagiar a los participantes del placer de la interpretación y por otro lado mostrar lo aprendido a todos los jóvenes de la localidad.

El proyecto se ofertará a todos los jóvenes de ambos sexos de la localidad con edades comprendidas entre 14 a 30 años. Igualmente se ofertará a los seis I.E.S. públicos de nuestra localidad.

Con la disposición de los terrenos deportivos de los centros implicados y teniendo en cuenta que, hoy en día, el juego y el deporte son las formas más comunes de entender la Educación Física, y que por ello debe aprovecharse como elemento motivador para potenciar actitudes y valores positivos, FLAPA quiere brindar la oportunidad a los alumnos/as de secundaria de relacionarse deportivamente con los otros centros.

Los objetivos que se pretenden conseguir con ello son:

- Tomar contacto con alumnos de otros IES.

- Satisfacer necesidades lúdicas.

- Facilitar la integración en un grupo.

- Desarrollar la sociabilidad.

- Potenciar el acercamiento al deporte.

La metodología empleada será activa-participativa, potenciando lo lúdico, la creatividad y dándole más importancia al proceso de participación y juego limpio que a los resultados.

La FLAPA de Rota está al corriente de la entrada en vigor de la nueva Ley de Educación, y los cambios que ello ocasiona en lo que respecta a la modificación de la normativa de los Consejos Escolares.

Por ello queremos realizar durante el segundo trimestre lectivo, unas jornadas, tanto de mañana como de tarde, dirigida a todos los componentes de los Consejos Escolares, de los once centros de nuestra localidad. El objetivo de estas jornadas será el de informar y poner en conocimiento de los miembros de estos Consejos Escolares, de la nueva normativa que esta Ley promulga. Todo ello procurando que dichos miembros tengan la mayor materia posible para el correcto funcionamiento de cada Consejo Escolar.

Desde Flapa-Rota como años anteriores se esta llevando a cabo este taller con el objetivo de introducir a todos los alumnos en la expresión de sus capacidades plásticas, a través de la pintura mediante la exposición de los principios básicos del dibujo y el aprendizaje de las técnicas de pintura al Pastel y Óleo.

Este taller ve dirigido a padres y madres de alumn@ de los Centros Educativos de la localidad, así como los propios alumnos.

Los contenidos del curso son los siguientes:

- Principios básicos del dibujo.

- Técnicas de aplicación al dibujo.

- Introducción a la pintura.

- Pintura al Pastel.

- Pintura al Óleo.

El Desarrollo Tecnológico esta produciendo cambios significativos en la estructura económica y social, y en el conjunto de las relaciones sociales. La información se ha convertido en el eje promotor de los cambios económicos, sociales y culturales. El auge de las telecomunicaciones ha producido una transformación de las tecnologías de la información y de la comunicación, cuyo impacto ha afectado a todos los sectores de la economía y de la sociedad. La expansión de redes informáticas ha hecho posible la universalización de los intercambios y relaciones, al poner en comunicación a amplios sectores de ciudadanos distantes entre si.

Flapa Rota esta observando estos avances informáticos de la sociedad para lograr una unión entre las distintas Ampas que integran la federación y las distintas confederaciones. Por ello, vemos conveniente el tener acceso a equipos y aplicaciones informáticas además de cámara de video digital para lograr grabar sonido y video además de fotografías de todas las actuaciones que realice la federación.

Flapa Rota se ha visto la necesidad durante años de implicar a padres y madres de alumno/as a adquirir conocimientos de gestión asociativa, pero nunca hemos contado con los recursos suficientes para poder desempeñarlo.

Por ello, y tras la creación de la nueva Ley de Educación de Andalucía donde se recoge en su articulado la implicación de los padres y Madres de alumnos/as a trabajar en las distintas Ampas de sus centros educativos. Estos cursos formativos se realizarán en cada una de las 11 AMPAS.